动员大会发言稿范文

　　同志们：

　　为了推动我中队建设再上新台阶，大力营造政治礼貌、物质礼貌、精神礼貌的浓厚氛围，这天，我们专门召开精神礼貌单位建立动员大会，对下步建立工作进行动员安排，作为消防官兵，我们将紧密围绕执勤保卫任务，从自身做起，不断加强学习，努力工作，为中队礼貌单位建设作出新的贡献。

　　一是不断深化争创意识，严格按照“政治过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求，加强对新业务、新知识、新技能的学习，切实履行职责，促进各项工作的顺利开展。

　　二是与时俱进，开拓创新，加强灭火救援技能，推进各项工作再跨新高。根据基层工作的工作特点，进一步树立发展观，不断更新知识，创新工作方法，增强工作的主动性、计划性、预见性，提高素质，做到遇难事举重若轻，遇急事张驰有度。同时搞好岗位练兵工作，做到人人用心参与，项项永争第一，确保岗位练兵各项工作得到落实。

　　三是加强信息报送，当好得力助手。用心围绕精神礼貌单位建立工作，关注热点、难点问题，反映基层工作中的新状况、新问题，总结工作经验和教训，发掘先进典型和事迹，为领导和上级了解动态、分析形势、发现问题、科学决策、指导工作带给依据。同时及时将上级布置的信息调研项目和重点予以传达落实，确保重要信息及时上报，服务领导决策。

　　四是强化服务意识，不断开拓创新。牢固树立服务上级、服务地方的全方位服务意识和奉献精神，根据职能调整的需要，用心创新工作方式，拓展工作思路，健全工作机制，提高工作效率，提高工作和服务质量。

　　五是提高创先争优意识，认真落实上级布置的各项工作任务，确保各项工作取得突出成绩。

　　精神礼貌单位建立工作是我们各项工作取得新突破的基石和动力，是进一步开创优良工作环境和取得更大成绩的力量和源泉。我相信，在上级党组的正确领导，在全体人员的共同努力下，我们的礼貌单位建立工作必将硕果累累。

　　谢谢大家！

动员大会发言稿范文

　　老师们，同学们：

　　大家上午好！

　　在这鸟语花香的美好季节，转眼开学已经两个多月了，我们即将迎来本学期的期中考试。对老师们而言，是要通过考试，了解学生掌握知识的情况，从而不断改进教学方法，调整教学措施，制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言，是要通过考试，对自身学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，调整自己今后的学习。因此，每一位老师，每一个同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。

　　今天，我们在这里召开期中考试动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期中考试鼓劲加油！下个星期就要期中考试了，在此我想给各位同学几点建议：

　　首先，做到“三个关注”。

　　1、关注考试科目及时间。

　　2、关注考试分值及范围。

　　3、关注考试形式及要求。

　　第二，明确责任。

　　责任是每一个优秀的人所必须的素质。明代大儒顾炎武说过：“天下兴旺，匹夫有责”。学习需要责任，同学们在南通二中学习不仅仅是对自己负责，还要对家人、对老师、对社会负责。有了责任心，就可以最大限度地发挥自身的潜能。要专心上好每一节课，认真做好每一次作业，要将学习视为学生的天职。迈好每一步，为自己的将来打下坚实的基础。

　　第三，树立信心。

　　马丁·路德·金说过：“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做成的。”信心是我们战胜困难的勇气，是我们勇往直前的动力。“自信人生二百年，会当击水三千里。”相信自己，梦想从这里起航！最近，我们听到个别反映，有些同学感到学习的压力很大，听见老师布置作业就愁眉苦脸，甚至有抵触情绪，其实这是一种懦弱的表现。要学会将压力变为动力，要学会在压力中竟争，在压力中进步，在压力中成长。要振作精神，调整心态，以愉快的心情投入到紧张的期中复习当中去，这样你就能体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。每一次考试都会是一次新的开始；更不要怀疑自己的能力，鼓足勇气，勇敢地走向期中考试，勇敢地向父母、向老师、向同学证明自己，证明自己的努力，证明自己的进步，证明自己的智慧。

　　第四，注重方法。

　　学会利用时间，培根曾经说过：“合理利用时间就是节约时间。”合理安排每天的学习时间，提高自己的复习效率。学会梳理知识，每堂课上，老师讲的要点、难点，在课下要及时梳理，让知识形成体系。将自己做错的题目集中在一起，进行系统地归纳。“天道酬勤”，在学校，衡量一个学生是否勤奋，可以从两个方面来看，一方面是用眼睛可以看得见的“学习时间”，另一方面是看不见的学习方法。要立足课堂，配合老师，注意主动复习，注意互动合作；上好每堂复习课，做好每道测试题；不放过一个疑点，不绕过一个难点。学习要有计划，有策略，要温故知新，查漏补缺，懂重点，知难点。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。我们一定要抓住课堂上的分分秒秒，重视学习的每个环节，一步一个脚印，切切实实地过好关。

　　第五，诚信做人。

　　考试不仅是对我们所学知识的考查，更是对我们人格的一次考验。“笃实”是我们的校训，也是我们做人的准则。那么，就让我们用行动来证明我们是优秀的“二中人”！考试同样是一次行为习惯和纪律规范的考验，每一位同学应对自己的言行及可能产生的后果负全部责任，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习的弊端，相反会让自己失去诚实的宝贵的品质，同学们切莫一失足成千古恨，一旦发现有考试作弊，一律按零分处理，学校将对违纪者作严肃处理。希望大家自尊自爱，切勿因小失大。

　　春播一筐种，秋收万担粮。学习的确很辛苦，但并不痛苦。愿你们在老师的引领下，在知识的海洋里遨游，在梦想的天空中飞翔。

　　只有超越自己，才能创造奇迹，只有超越梦想，才能追求卓越！记住，你是“二中人”！要用自己的努力奋斗为“二中”增光添彩！

　　最后，请允许我代表所有的老师，预祝各位同学复习顺利、考试成功！

　　谢谢！

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　　尊敬的各位领导、工友们：

　　大家好！今天我有幸作为区队的代表上台发言，感到非常荣幸。前面矿领导已经讲过“精细化管理提升年”活动将会是我矿贯穿全年的一项纲领性工作，它覆盖了安全生产、经营管理、企业发展等各个方面，是实现企业发展目标的需要、是促进企业又好又快发展的需要、是提升企业管理水平的需要，对促进我矿实现和谐发展、提升标准化精细化水平具有十分重要的意义。为保证“精细化管理提升年”活动顺利开展，我队将积极行动起来，通过各种形式宣传，使每位职工充分认识到开展此次活动的重要意义，营造全员参与的氛围，将活动责任落实到班组和各个岗位，科学制定工作措施、工作目标和考核标准，做到人人有担子、人人讲落实，加强措施在基层的落实力，夯实活动基础，确保活动效果。

　　根据矿相关文件要求，结合目前我队及在7128工作面回采实际，将从以下几方面来促进开展好“精细化管理提升年”活动：

　　一、紧紧围绕精细化做文章

　　以20xx年刚刚结束的“质量年”活动为契机，继续深化质量标准化、精细化建设工作，逐步推行精细化管理。我队将在7128工作面搞好工作面电缆及支架吊挂两项精细化工程，并以点带面整体推进我队精细化管理工作水平的提升。

　　二、深化风险预控管理体系。

　　从生产现场做起，具体地辨识各项工作任务、各道工序与人、机、环、管等相关的安全风险，然后对风险进行分析和评估，制定有效的风险管理措施，落实责任人，并由班队长带领全班学习，提高职工安全风险意识，提高职工处理风险的能力。

　　三、加强隐患排查治理工作

　　坚持区队每天排查、班组每班排查的隐患排查制度，对发现的安全隐患明确相关责任人，落实整改措施，及时整改并安排人员进行复查，对整改不到位的严格按照队管理制度进行考核，真正实现安全隐患闭环管理。

　　四、强化设备综合治理

　　现代化采煤队，重中之重就是综机设备的管理。为确保设备安全运行、每班次的正规循环作业，我队将积极完善相应的设备检修保养制度，建立健全设备故障追查制度，强化设备包机制，做到专人维护、专人保养，绝不让设备带病作业。

　　五、强化职工行为规范

　　坚持上标准岗、干标准活。完善岗位红线制度，加大监督检查力度，确保职工学习效果。进一步完善班队长量化考核办法。细化工作内容、工作要求，达到规范管理行为、提高管理能力的目的。

　　六、加大职工培训力度

　　在配合矿培训部门搞好岗位工种培训的基础上积极开展好本单位的自主培训，以安全法规、风险源辨识、岗位技能知识等相关内容为主努力提高职工队伍素质。

　　七、强化对标管理，提升安全质量标准化水平。

　　只有比较，才有差距；只有走出去，才能发现自身不足。要善于学习、善于总结，不断吸取其他兄弟单位的好经验、好做法，取长补短，在以后的标准化、精细化工作中更加严格的要求自己，确保我们在公司的领先地位。

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　　关于现状，我总结为三句话。

　　第一句，“大王叫我来巡山”。902班应有44人，其中杨晶晶是报名不到校，吴刚是没有报名。那么每天我应清点的人头是42。由于徐惟恩和苏昕怡爱出状况，42人出全勤的可能性很小。另外有一人不识aoe，三人用打扫厕所换学习换作业，上课只睡觉。所以我的每一天几乎是从我给家长打电话轻声细语询问怎么还没来上学开始，到下班后家长给我打电话询问我几点放的学结束，中间是随时走进教室拍醒睡觉的同学。就是这样日复一日周复一周月复一月的按学校要求巡着。有一天我突然想到我就像西游记中的有来有去和有去有来，挺有意思的。

　　第二句，“快乐并痛苦着”。这学期是我教历史的第二年，教八年级历史的第一年。我快乐的是把历史学好意味着我将迎来我极其匮乏的文史知识上的大爆炸，学好历史则会帮助我读懂更多的文章更多的书本。然而，作为一个高考语文都没及格的理科生要学历史教历史，学习任务大的实在吓人，更要命的是即使心里知道嘴巴上却讲不到。并且我还听闻801班的家长已经状告过没用专业老师教历史。所以压力山大，痛苦。

　　第三句，“让寂寞来的更猛烈些吧”。周二，六点多，我一个人在外吃晚饭。刚好一朋友问我干嘛呢，我如实回答。她发给我两个字“寂寞”。工作上成天和学生和家长纠缠，工作之余又成天和姑娘过招，我真要感谢那晚请孩子吃晚饭的同学妈妈，让我得以享受这片刻的寂寞。要让自己这架机器能每天、按时、正常运转，还真得有只属于自己的这一份“寂寞”。那么我希望我的“寂寞”能来的更猛烈些！

　　关于学习，我总结为“从数学说开去”。902班还没有放弃数学还有发展空间的学生满打满算有25人，剩下17人，有5个是从来不写作业的，有5个每天的作业就是抄抄书上的定义性质定理例题，有7个是觉得抄书丢人的。这样我把25加7，也就是32人根据成绩和学习能力分成了三个组，每组差不多11个人。九年级每天的时间都安排的满满的，只有中午可以利用一下。这样我每天中午轮流留下一个小组，落实近几天的作业改错和试卷错题过关，当然成绩最弱的第三小组走过场的时候比较多，教不会也过不了关。其他学科，我会根据一些学生重点是这25个学生中的跛腿的情况，有意识地去观察他们上这些课的状态和表现，有计划的找他谈话定规矩提要求。班里各科都很拔尖的同学几乎没有，所以这个任务比较繁重，必要时还要做家长的工作。我不爱找家长，根据我的经历家长往往帮不了忙，还传递给老师甚至学生很多负面的情绪和给出一些适得其反的做法。期中考试后根据新的成绩还是希望能和学生和家长一起制定出有效果能坚持有督促的措施。

　　九年级是最重要也是最容易出问题的一年。想学的同学家长要求学的同学，我要助他们一臂之力，让他们有安全感和浓厚的学习氛围。不想学的同学没人管的同学在学校的每一分钟要让他们尽可能保持平静，把与同学与老师融洽相处作为自己的行为准则，并且能通过为班级做事表现出自己积极阳光的一面，在与人交往中锻炼自己为毕业后踏入中职中专甚至社会积累一些有用的经验，但坚决不允许他们在班级捣乱生是非。也就是说对一部分同学是刀子嘴豆腐心，对另一部分同学则是豆腐嘴刀子心。当然想出来说起来容易，要做到极需要耐心细心和决心。最后是一颗千疮百孔的心。

　　以上是我吐露的心声和略表的决心，不当之处肯请大家批评指正。