暑假学习计划作文200字
多读:观书做“书虫”升渗入渗出初三后。学生要更重视平时知识的积累。多观书。做“书虫”。从书中汲取养分。初三生平时多观有益的课外书对自己帮助很大。
除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间。阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。学生可利用假期多去图书馆、多逛书店。学习课外知识。做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。
多记:读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯。
落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
暑假学习计划作文200字
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
暑假学习计划作文200字
我的暑假已经开始了!我要度过这个美好的假期,首先我和爸爸制定了一个学习计划,详细计划如下:
1. 认真完成学校老师留的作业。
2. 每天必须完成当天的作业后再玩儿。
3. 预习三年级的数学、语文、英语。
4. 在假期里把这学期没学会的课程都学会。
5. 我报名了“清爽一夏”的课程, 剑桥少儿英语基础 和 国际音标:从零到精通 ,我要认真的上好每一节课,并且完成老师留的作业。欢迎访问※第 一·范 文 网※。
6. 每天把我的学习情况记录在我的网上,让老师和同学们监督。让老师和同学们夸我顶呱呱!
暑假学习计划作文200字
1、早上7:00起床,主动刷牙洗脸,晚上九点以前睡觉。(加一分。若没有做到,则扣一分)
2、 8:10准时出发去少年宫练字,11:00自己回家。(加2分)
3、 1:50自己去体育馆练乒乓球,下午4点下课后先回家然后自由活动。独自回家加3分。
4、吃饭不看电视,多吃蔬菜和米饭。(加2分)
5、 12:40——13:40做作业:语文3页,数学3页。(一次作业出现6次错误,扣2分。作业正确率高,加3分;没有完成作业,扣3分。)
6、有事需要外出先告诉爸爸、妈妈。(发现一次没有报告扣2分。)
7、尊敬长辈对人有礼貌,主动跟长辈、老师、同学、朋友打招呼。热情招待客人。(每次加2分)
8、主动整理书籍、房间,帮爸爸、妈妈干家务。(每次加1分)
9、自己动手按时吃药每天1分。
暑假学习计划作文200字
7月14日至7月20日
8:30起床
8:30-8:45梳洗
8:45-9:15吃早餐
9:15-9:45看书
9:45-11:00做作业
11:00-11:30弹琴
11:30-12:00娱乐时间
12:00-1:00吃午餐+看电视
1:00-1:30休息时间
1:30-2:00看书
2:00-3:00学习
3:00-4:30去图书馆学习(周六、日不去图书馆)
4:30-5:00打羽毛球
5:00-7:00游泳(隔天游泳)
7:00-9:30自由活动时间(如果没游泳就去溜冰)
9:30-10:00睡觉
暑假学习内容:
语文:
1.10篇读书笔记(500字)。
2. 10篇日记(350字)。
3. 看课外书。含速读、《百科填字小游戏》。
数学:
1.试卷。
2. 数学日记一篇。
3. 看奥数书(每天看一章),做习题。
英语:
1.抄写句子。
2.听写单词。
3.隔天听录音。
4.阅读《阅读先锋》,做课后题。
5.写英语字帖。
暑假学习计划作文200字
第一步、各科学习成绩分析表
第二步、分析结果,确定学习目标。
1.语文: 数学: 英语:
第三步、有针对性地提出改进措施。踏实学习,改进方法。(下学期准备3本笔记本,语文和英语,数学各一本积累和改错本。)
第四步、制定寒假学习计划,根据具体情况具体落实。
温馨提示: 早上6点-8点:
一日之计在于晨,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。 早上8点-9点:
此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。 上午9点-11点:
这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。 正午13点-14点:
饭后易疲劳,休息一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点:
调整后精神又振,此时记忆效果好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西:阅读与协作。 傍晚17点-18点:
这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。 晚饭后:
应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。